Lista tem 200 cursos com conceito insatisfatório em 2008 e 2011.
Mais de 38 mil vagas ficarão suspensas até cursos serem regularizados.
O Ministério da Educação publicou na edição desta terça-feira (29) do
"Diário Oficial da União", a relação dos cursos universitários que terão
seus vestibulares suspensos por terem obtido índice insatisfatório
(nota menor de 3) no Conceito Preliminar de Curso (CPC) nas últimas
medições realizadas, em 2008 e 2011.
Veja nos links a baixoos cursos com vestibulares suspensos
A lista tem 200 cursos, apesar de na segunda-feira (18) o MEC ter
anunciado se tratar de 207 cursos. Ao todo, o ingresso para 38.794 vagas
estará suspenso.
A lista com os nomes das instituições e dos cursos com problemas e está dividida em duas partes. A primeira tem cursos que apresentaram tendência negativa,
ou seja, já tinham tido desempenho ruim e não evoluíram ou regrediram
ainda mais em 2012. Nestes casos, as instituições não poderão realizaram
novos processos seletivos para estes cursos em 2013, mesmo que cumpram
as exigências estabelecidas no protocolo de compromisso.
Outras instituições apresentaram tendência positiva,
e apesar de ainda terem desempenho insuficiente tiveram evoluções.
Estas, se resolverem as pendências detectadas pelo Ministério da
Educação e forem bem avaliadas pela comissão que fará relatórios
bimestrais sobre as melhorias, podem reverter a situação e ter o
vestibular autorizado.
Todas as instituições que tiraram nota 1 e 2 serão convocadas a
estabelecer um protocolo de compromisso junto ao MEC e terão de gerar
relatórios a cada dois meses sobre o andamento das mudanças. Elas terão
60 dias para cumprir as exigências relacionadas ao corpo docente, como
contratar novos mestres ou doutores, por exemplo; e 180 dias para se
adequar na questão da infraestrutura, como criação ou reforma de
laboratórios ou bibliotecas.
Para o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, as medidas são duras,
porém necessárias. "O Brasil tem um imensa demanda por ensino superior, o
Enem é o retrato do tamanho da demanda que está surgindo. O sistema
cresceu 150% no número de matrículas na última década e precisa
continuar crescendo. O MEC tem todo interesse de aumentar a oferta de
cursos e vagas. Essas medidas vão na direção de continuar estimulando o
crescimento. Mas seremos cada vez mais rigorosos com a qualidade.”
Avaliação
O CPC avalia o rendimento dos alunos, a infraestrutura e o corpo docente. Na nota do CPC, o desempenho dos estudantes conta 55% do total, enquanto a infraestrutura representa 15% e o corpo docente, 30%. Na nota dos docentes, a quantidade de mestres pesa em 15% do total; a dedicação integral, 7,5% e o número de doutores, também 7,5%.
O CPC avalia o rendimento dos alunos, a infraestrutura e o corpo docente. Na nota do CPC, o desempenho dos estudantes conta 55% do total, enquanto a infraestrutura representa 15% e o corpo docente, 30%. Na nota dos docentes, a quantidade de mestres pesa em 15% do total; a dedicação integral, 7,5% e o número de doutores, também 7,5%.
Em 2011, foram avaliados 8.665 cursos, sendo 6.083 do sistema federal
de ensino, das áreas de ciências exatas, licenciaturas e áreas afins,
bem como cursos dos eixos tecnológicos de controle e processos
industriais, informação e comunicação, infraestrutura e produção
industrial.
Do total, 4.458 tiveram CPC satisfatório, sendo 1.272 federais e 3.186
particulares. Dos cursos avaliados, 672 tiveram CPC insatisfatório,
sendo 124 federais e 548 particulares. Outros 1.114 cursos ficaram sem
conceito.
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